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L'atelier international des e-jumelages Apréli@ a pris fin

publié le 12 avr. 2011 à 14:29 par yves miezan-ezo

L'atelier international des e-jumelages Apréli@ a pris fin

L’Association pour la promotion des ressources éducatives libres @fricaines (Apréli@), Apréli@ Sénégal, les villes jumelées de Saint-Maur des Fossés (France) et Ziguinchor (Sénégal), ont tenu à Dakar du 5 au 7 avril 2011 à la FASTEF (Faculté des Sciences et Technologies de l’Education et de la Formation, ex-ENS), l’atelier international de lancement de la production des ressources des e-jumelages éducatifs francophones.

Cet atelier a réuni des enseignants, des formateurs d’enseignants, des chercheurs en éducation, des responsables pédagogiques et administratifs, des élus locaux, des représentants des parents d’élèves, des comités de gestion des écoles, des partenaires nationaux et internationaux, notamment la Fondation canadienne Paul Gérin-Lajoie et le consortium TESSA (Teacher Education in SubSaharan Education), Smile, intégrateur de solutions OpenSource, et Turkish Airlines.

Les participants ont unanimement salué la hauteur et la richesse des échanges qui ont permis de co-élaborer le modèle pédagogique des e-jumelages.

Le scenario de ces e-échanges coopératifs bilatéraux consiste à réaliser un Carnet de voyage numérique dans la ville des partenaires. La réalisation de ce carnet mettra à contribution l’ensemble de la communauté éducative, dans un processus participatif et multi partenarial.

Les participants ont réfléchi sur un ensemble de questions relatives au pilotage du projet, ce qui leur a permis de concevoir les outils et méthodes appropriés de collaboration, de suivi accompagnement, de formation et d’évaluation, ainsi qu’une stratégie d’appropriation des TIC (Technologies de l’Information et de la Communication).

Partant du Sénégal, le projet d’e-jumelages éducatifs impliquera dès la rentrée 2011 l’ensemble du réseau Apréli@, soit à ce jour : Burkina Faso, Cameroun, Côte D’Ivoire, Guinée, Mali, Togo et Sénégal.

Au niveau des partenariats institutionnels, Apréli@ et la Fondation Paul Gérin-Lajoie se sont engagées à poursuivre et renforcer leurs collaborations en vue de mettre en œuvre des synergies/complémentarités dans le domaine de l’intégration des TIC dans les pratiques enseignantes africaines.

Dans ce sens, les deux structures décident de mener une action promotionnelle conjointe des projets TIC actuellement menés dans la sous région ouest africaine, et de la mettre en partage lors de la triennale de l’Association pour le développement de l’Education en Afrique (ADEA) de décembre 2011 à Ouagadougou.

Apréli@, la Fondation Paul Gérin-Lajoie et TESSA s’attachent à mettre les TIC au service du développement durable de l’éducation et de la formation, en favorisant des attitudes de partage, de coopération, d’entraide et de solidarité.

Elles invitent à les rejoindre les acteurs partageant cette vision, cette intention et cette démarche.

Le CHALA, représenté par Yves Miezan Ezo, a apporté son expertise technique et fonctionnelle autour des problématiques de gestion de contenus opensource.

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